clanky

Jak Norsko přistupuje k problematice mediální gramotnosti dětí a mládeže? Jak funguje zapojování formálních i neformálních subjektů? A co za inspiraci si odvážíme ze studijní návštěvy v Oslu, která proběhla v září 2022? Přinášíme třídílný seriál přibližující norskou inspiraci. V druhé polovině záři jsme měli možnost navštívit našeho norského partnera, organizaci Åpenhet, sídlící v hlavním městě Oslo. Během tří dnů jsme se setkali s celou řadou organizací a iniciativ, které se na poli mediální gramotnosti v Norsku pohybují,… Číst dále »Norská inspirace: Základem je důvěra ve společnosti

Dne 18. 10. 2022 se uskutečnil „Kulatý stůl na téma – Jak posílit mediální gramotnost dětí a mládeže.“ Kulatý stůl organizovalo Sdružení VIA v rámci projektu Zvyšování regionálních kompetencí ve výuce mediální gramotnosti v České republice, reg.č. VV-MGS-002, financovaného z Finančního mechanismu Norska 2014 – 2021, program Vnitřní věci. Projekt je realizován pod aktivitami Akademie mediální gramotnosti. Hosté kulatého stolu: Tereza Brhelová (Do Kontextu), Miroslav Crha (Rekonstrukce státu), Nikola Hořejš… Číst dále »Výstupy z kulatého stolu

Generace odrostlé v online prostředí jsou paradoxně mnohem více náchylné vůči dezinformacím. Řešením, jak systematicky posilovat jejich obranyschopnost vůči záměrně nepravdivým informacím, může být propojení formálního a neformálního vzdělávání v oblasti mediální gramotnosti. Shodli se na tom odborníci a odbornice na říjnovém kulatém stole pořádaném v rámci programu Akademie mediální gramotnosti pod taktovkou Sdružení VIA. Podle poslední studie na toto téma zadané Radou pro rozhlasové a televizní vysílání je „užívání médií… Číst dále »Posilujme mediální gramotnost i mimo školní lavice

Na konci července jsme uzavřeli první kolo přihlášek do akceleračního programu Akademie mediální gramotnosti. Přihlásilo se nám 6 organizací, z nichž garanti projektu vybrali 5 k účasti v programu. Níže naše první účastníky blíže představíme. Vy se můžete jejich projekty inspirovat, nebo se podívejte i na stránky Realizováno, kde jsou uvedeny projekty minulého celorepublikového ročníku. Uzávěrka 2. kola přihlášek do akceleračního programu, který bude probíhat od října 2022 do května… Číst dále »Kdo jsou první účastníci akceleračního programu

To, že děti umí pracovat s mobilem, neznamená, že chápou text, který se k nim skrze obrazovku telefonu dostává, říká Michaela Sehnalová z Knihovny Václava Čtvrtka v Jičíně. Kvůli tomu je téma dezinformací pro knihovny důležité, bývají totiž často jedním z prvních míst, ve kterých se malý čtenář s informacemi svázanými do knih seznámí. A právě proto se Michaela Sehnalová a desítky dalších lidí zapojily do minulého ročníku Akademie mediální… Číst dále »Umět rozpoznat dezinformaci je pro knihovny nezbytné

Až do 14. září 2022 můžete podávat projekty do akceleračního programu Akademie mediální gramotnosti. První kolo přihlašování je úspěšně za námi. Přihlásilo se 6 organizací se svými projekty.  Máte nápad jak dětem usnadnit orientaci ve změti informací na internetu, zlepšit jejich kritické myšlení nebo jak se bránit dezinformacím? To vše jsou témata, se kterými vám pomůžeme. Připravili jsme pro vás setkání s dalšími účastníky, workshopy i konzultace s odborníky.  PRO KOHO AKCELERÁTOR OTEVÍRÁME:… Číst dále »Otevíráme přihlašování do akcelerátoru

Letos proběhne již druhý ročník Akademie mediální gramotnosti. Jaký byl ten předchozí? V čem na sebe minulý a současný ročník navazují a v čem se naopak liší? V prvním kole programu Akademie mediální gramotnosti proběhlo na přelomu roku 2020/2021 celkem 26 workshopů a webinářů, v nichž účastníci rozvíjeli své dovednosti a kompetence v oblasti kritického myšlení, informační a mediální gramotnosti a učili se, jak tyto získané znalosti dál předávat. Účastníci… Číst dále »Novým projektem máme na co navazovat